{"version":"1.0","provider_name":"Se Veled","provider_url":"https:\/\/seveled.cafeblog.hu","author_name":"Dr. Ill\u00e9s Blanka","author_url":"https:\/\/seveled.cafeblog.hu\/author\/drillesblankagmail-com\/","title":"Nagykor\u00fa gyermek tart\u00e1sa III.","html":"

\"\"<\/a>A nagykor\u00fa gyermek tart\u00e1s\u00e1nak harmadik felt\u00e9tele, a tanulm\u00e1nyok folyamatos v\u00e9gz\u00e9se<\/strong>. A b\u00edr\u00f3i gyakorlat a nagykor\u00fa gyermekt\u0151l azt v\u00e1rja el, hogy a k\u00f6z\u00e9piskola befejez\u00e9s\u00e9t k\u00f6vet\u0151en azonnal megkezdje a tov\u00e1bbi k\u00e9pz\u00e9st. Ha valakit nem vesznek fel, \u00e9s elmegy dolgozni, akkor a k\u00f6vetkez\u0151 \u00e9vben nem biztos, hogy ism\u00e9t fel\u00e9led a tart\u00e1sra val\u00f3 jogosults\u00e1ga. A b\u00edr\u00f3s\u00e1g ilyenkor azt vizsg\u00e1lja, hogy adott id\u0151szakban mekkora j\u00f6vedelemre tett szert, \u00e9s elv\u00e1rhat\u00f3-e t\u0151le, hogy a tanulm\u00e1nyaihoz sz\u00fcks\u00e9ges anyagi fedezetet r\u00e9szben vagy eg\u00e9szben maga teremtse el\u0151.<\/p>\r\n

A b\u00edr\u00f3s\u00e1g indoka az, hogy ha valaki adott \u00e9letp\u00e1ly\u00e1n m\u00e1r elhelyezkedett, akkor nem v\u00e1rhat\u00f3 el a sz\u00fcl\u0151kt\u0151l, hogy egy-k\u00e9t \u00e9vi megszak\u00edt\u00e1s ut\u00e1n ism\u00e9t eltarts\u00e1k a gyermek\u00fcket a tanulm\u00e1nyok idej\u00e9re. Erre kiv\u00e9telesen csak akkor ker\u00fclhet sor, ha az \u00faj k\u00e9pz\u00e9sre az\u00e9rt volt sz\u00fcks\u00e9g, mert az eredeti v\u00e9gzetts\u00e9ge alapj\u00e1n nem tudott elhelyezkedni, vagy az abb\u00f3l el\u00e9rt j\u00f6vedelemb\u0151l nem lehet meg\u00e9lni, vagy esetleg az eg\u00e9szs\u00e9gi \u00e1llapot\u00e1ban bek\u00f6vetkezett v\u00e1ltoz\u00e1s miatt adott szakm\u00e1t nem tudja gyakorolni.<\/p>\r\n

Nincs teh\u00e1t k\u00f6nny\u0171 dolga annak, akit nem vesznek fel az \u00e1ltala megjel\u00f6lt egyik helyre sem. Ha elkezd valamilyen fels\u0151fok\u00fa tanfolyamot addig, ameddig a k\u00f6vetkez\u0151 \u00e9vben ism\u00e9t meg nem pr\u00f3b\u00e1lhatja a felv\u00e9telit, akkor a f\u0151iskola, egyetem m\u00e1r nem min\u0151s\u00fcl az els\u0151<\/span> sz\u00fcks\u00e9ges k\u00e9pz\u00e9snek \u2013 teh\u00e1t j\u00f3 es\u00e9llyel nem lesz jogosult a tov\u00e1bbi tart\u00e1sra, amint megkezdi azt. Ha viszont elmegy dolgozni arra az egy \u00e9vre, akkor ez alatt az id\u0151szak alatt biztosan nem j\u00e1r neki tart\u00e1sd\u00edj, \u00e9s ha k\u00f6vetkez\u0151 szeptembert\u0151l megkezdheti a tanulm\u00e1nyait mert siker\u00fclt a felv\u00e9teli, akkor mondhatja a b\u00edr\u00f3s\u00e1g, hogy elv\u00e1rhat\u00f3 lett volna t\u0151le, hogy f\u00e9lretegyen annyit, amennyib\u0151l a tanulm\u00e1nyait finansz\u00edrozza.<\/p>\r\n

Term\u00e9szetesen ezekben az \u00fcgyekben a b\u00edr\u00f3s\u00e1g k\u00f6r\u00fcltekint\u0151en j\u00e1r el, pontosan felm\u00e9ri valamennyi \u00e9rintett f\u00e9l vagyoni \u00e9s j\u00f6vedelmi viszonyait, teh\u00e1t ha csak \u00fajs\u00e1gkihord\u00f3k\u00e9nt siker\u00fcl elhelyezkedni minim\u00e1lis \u00f6sszeg\u00e9rt, akkor egy\u00e9rtelm\u0171, hogy nem volt alkalom a 3-5 \u00e9ves k\u00e9pz\u00e9sek finansz\u00edroz\u00e1s\u00e1nak \u00f6sszesp\u00f3rol\u00e1s\u00e1ra. Azonban a b\u00edr\u00f3s\u00e1g azt is vizsg\u00e1lja, hogy lett volna-e lehet\u0151s\u00e9g magasabb j\u00f6vedelmet biztos\u00edt\u00f3 munk\u00e1t v\u00e9gezni. Ha igen, akkor irrelev\u00e1ns, hogy val\u00f3ban mennyi volt a kereset, nem j\u00e1r tart\u00e1sd\u00edj.<\/p>\r\n

A negyedik szempont, a tanulm\u00e1nyok v\u00e9gz\u00e9s\u00e9re val\u00f3 alkalmass\u00e1g<\/strong>. A b\u00edr\u00f3i gyakorlat elv\u00e1rja a gyermekt\u0151l, hogy mindent megtegyen annak \u00e9rdek\u00e9ben, hogy az \u00f6szt\u00f6nd\u00edjra vagy a tand\u00edj kedvezm\u00e9nyre val\u00f3 jogosults\u00e1got megszerezze j\u00f3 tanulm\u00e1nyi eredm\u00e9nyekkel. Ezekben az esetekben az iskola nyilatkozat\u00e1t k\u00e9ri be a b\u00edr\u00f3s\u00e1g, \u00e9s ez alapj\u00e1n m\u00e9rlegel. Ha \u00fagy tal\u00e1lja, hogy a gyermekt\u0151l elv\u00e1rhat\u00f3 lenne jobb eredm\u00e9ny, akkor bizony cs\u00f6kkenteni fogja a tart\u00e1sd\u00edj \u00f6sszeg\u00e9t, illetve ak\u00e1r meg is sz\u00fcntetheti f\u00fcggetlen\u00fcl att\u00f3l, hogy val\u00f3ban kapja-e az \u00f6szt\u00f6nd\u00edjat a gyermek vagy csak elv\u00e1rhat\u00f3 lenne t\u0151le.<\/p>\r\n

Gyakoribb eset, ha a tanulm\u00e1nyokat nem k\u00e9pes eredm\u00e9nyesen teljes\u00edteni a gyermek \u2013 sokszor megbukik, \u00e9s emiatt a tov\u00e1bbtanul\u00e1s ideje tart\u00f3san elh\u00faz\u00f3dik. Ekkor a b\u00edr\u00f3s\u00e1g azt vizsg\u00e1lja, hogy a gyermek alkalmas-e adott k\u00e9pz\u00e9s k\u00f6vetelm\u00e9nyeinek teljes\u00edt\u00e9s\u00e9re. Tipikus p\u00e9lda, ha a diszlexi\u00e1s, diszkalkuli\u00e1s gyermek bejut az egyetemre, \u00e9s akt\u00edv sz\u00fcl\u0151i seg\u00edts\u00e9ggel pr\u00f3b\u00e1lja azt elv\u00e9gezni \u2013 hozz\u00e1teszem, ez gyakran siker\u00fclni is szokott. Manaps\u00e1g sajnos minden \u00f6t\u00f6dik gyermek kisebb-nagyobb olvas\u00e1si neh\u00e9zs\u00e9gekkel k\u00fczd, teh\u00e1t gyakori a probl\u00e9ma. Ekkor a b\u00edr\u00f3s\u00e1g szak\u00e9rt\u0151 v\u00e9lem\u00e9ny\u00e9t szerzi be, hogy a rossz eredm\u00e9nyek ellen\u00e9re vajon siker\u00fclni fog-e a f\u0151iskola vagy egyetem elv\u00e9gz\u00e9se. Term\u00e9szetesen azt is vizsg\u00e1lja, hogy a fels\u0151fok\u00fa v\u00e9gzetts\u00e9g\u00e9vel k\u00f6nnyebben el tud-e helyezkedni majd a munkaer\u0151 piacon, vagy ink\u00e1bb egy teljesen m\u00e1s k\u00e9pz\u00e9s lett volna indokolt, ahol a k\u00e9pess\u00e9geinek megfelel\u0151 munkak\u00f6rt tudna bet\u00f6lteni.<\/p>\r\n

Dr. Ill\u00e9s Blanka \u00fcgyv\u00e9d<\/p>","type":"rich"}